Арман Бекенов "Что такое Процессуальная Работа?"
Преподаватель Internacional Center for Process Work
Международная программа по процессуально-ориентированной психологии и психотерапии.
Данная программа позволяет освоить новый психотерапевтический метод, на профессиональном уровне и получить глубокие знания в области процессуально-ориентированной психологии и психотерапии. Программа включает как теоретическое, так и практическое обучение. Обучение ведется в рамках стандартов IAPOP с использованием теоретического и методического арсенала его преподавателей, которые обладают уникальными и разносторонними навыками и метанавыками и личным глубоким многолетним профессиональным психологическим опытом и вносят его в процесс обучения. Все преподаватели имеют собственную многолетнюю практику ведения личной терапии и преподавания в различных школах и направлениях терапии. Многие из них являются старейшинами процессуального обучения в России, основателями и учредителями Процессуального сообщества в России, членами и руководителями профессиональных психотерапевтических сообществ.
INTERNATIONAL CENTER FOR PROCESS WORK & МОСКОВСКАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ 12 (ICPW&МПЛ 12)
СОВМЕСТНЫЙ ПРОЕКТ
МЕЖДУНАРОДНАЯ СЕРТИФИКАЦИОННАЯ ПРОГРАММА ПО ПРОЦЕССУАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОТЕРАПИИ
(12 двухдневных семинаров, формат - онлайн)
Программа повышения квалификации
Международная программа ICPW предполагает углубленное изучение теории и практики процессуальной работы. Обучение ведется по международным стандартам IAPOP, и в то же время наша программа авторская, уникальная, используя теоретический и методический арсенал преподавателей, нам удалось соединить трансперсональный подход процессуальной психологии с нейрофизиологией и соматической психотерапией, как на уровне теории, так и на уровне практики.
Преподаватели программы являются старейшинами процессуального обучения в России, основателями и учредителями Процессуального сообщества России, членами и руководителями профессиональных психотерапевтических организаций и сообществ.
В процессе обучения предполагается прохождение часов 20 личной терапии и 20 часов супервизии. Сертификат, получаемый по окончанию программы, соответствует требованиям международной ассоциации процессуальной работы IAPOP. Семинары, которые ведут дипломированные тренеры, засчитываются, как семинары в международных сертификационных и дипломных программах. По окончанию программы у вас есть возможность продолжить обучение в Международной Дипломной программе по Процессуальной терапии.
Как специалист вы получите уникальные теоретические знания и практический инструментарий, который сразу сможете применять в своей психотерапевтической практике. Научитесь работать с широким кругом тем: соматическими заболеваниями, телесными дискомфортами, сложностями в отношениях, конфликтами, травматическими или повторяющимися событиями, сильными и яркими сновидениями, измененными состояниями сознания, различными зависимостями, системными событиями, происходящими с группой людей (мировая работа) и многими другими распространенными запросами клиентов.
Начало программы 8-9 апреля 2023 года.
Преподаватели: Елена Романченко, Арман Бекенов, Людмила Лами Тур.
Запись по телефону 8-916-470-99-88, Whats App и через форму на сайте.
Расписание семинаров и содержание программы:
1 Семинар 15-16 апреля 2023г. Введение в процессуальную психологию.
Философские и методологические основания процессуальной работы. Понятия первичного и вторичного процессов. Край и краевая фигура. Модель психики в процессуальной терапии. Работа с каналами и разворачивание процесса.
Ведущий Арман Бекенов
2 Семинар 13-14 мая 2023г. Работа с телом, и телесными симптомами.
Механизмы образования симптомов, теория триединого мозга (рептилийная система, лимбическая система и неокортекс) и влияние на тело и психосоматику с разных уровней. Формирование симптомов с учетом этих уровней.
Процессуальный взгляд на симптомы:
- Первичный и вторичные процессы при работе с симптомами.
- Симптом, как послание, в котором заложен смысл для человека, симптом как вторичный процесс.
- Работа с симптомом на сновидческом и сущностном уровне.
- Базовая работа с симптомом.
- Работа с создателем симптома.
- Острые симптомы и боли, хронические симптомы и их связь с долгосрочными паттернами изменений, отношениями, долгосрочными проектами нашей жизни, жизненным (личным) мифом, детскими сновидениями, ранними травмами и экстремальными событиями.
- Уровни рассмотрения симптома (индивидуальный и групповой).
Ведущая Елена Романченко
3 Семинар 10-11 июня 2023г. Внутренняя работа.
Внутренняя работа в Процессуальном Подходе — это возможность работы над собой в одиночку, без терапевта, это работа с Внутренним Сновидцем, который может проявляться в различных ролях-фигурах. Он может быть внутренним терапевтом, генератором новых творческих идей, старейшиной, шаманом. Методы Внутренней работы помогают повысить свою осознанность, получить доступ к внутреннему ресурсу, обнаружить новое видение ситуации, реализовать свой потенциал.
Внутренняя работа служит нескольким целям:
- дает возможность разобраться самостоятельно в сложной ситуации, внутреннем конфликте, когда нет возможности получить помощь своего терапевта;
- помогает в затруднительной ситуации непосредственно при работе с клиентом в процессе консультации;
- приходит на помощь в работе с группами, в случае захваченности каким-либо состоянием или чувством.
На семинаре будем работать с вопросами:
-зачем и когда делать внутреннюю работу,
- как фокусироваться на значимом переживании;
-видеть любой опыт как часть себя, осознавать сигналы /уровни восприятия
-сортировать переживания на те, что ближе и дальше от своей первичной идентичности,
-следовать переживанию в том канале, в котором оно проявилось;
-разворачивать собственные переживания и быть текучим в применении различных методов по мере того, как они предлагают себя;
-замечать свой первичный процесс;
-замечать край, исследовать его;
-замечать краевое поведение при работе с собой;
-познакомимся с ролями (фигурами), возникающими при внутренней работе;
-познакомимся с внутренним критиком и присвоим его потенциал.
Ведущая Людмила Лами Тур
4 Семинар 23-24 сентября 2023г. Работа с отношениями.
Особенности разворачивания вторичного процесса в канале отношений. Уровни работы с отношениями: индивидуальный, системный. Работа с внешней критикой. Работа с чувством стыда. Сущностный уровень в отношениях. Процессуальная теория работы с конфликтами. Работа с обвинением, как с посланием вторничного процесса. Способы деэскалации конфликта. Работа с полярностями в конфликте. Теория рангов.
Ведущий Арман Бекенов.
5 Семинар 28-29 октября 2023г. Работа с отношениями в процессуальном подходе.
Нейропсихология отношений: с какого уровня потребностей мы идём в отношения и конфликт между уровнями.
МИФ первой встречи. Высокий и низкий сон в отношениях. Созависимые отношения и работа с ними на трёх уровнях: конcенсуcном, сновидческом и сущностном.
Паттерны в отношениях. Работа с детско-родительскими отношениями с использованием процессуального подхода. Связь отношений, снов и симптомов.
Ведущая Елена Романченко
6 Семинар 2-3 декабря 2023г. Сновидения. Тайна и Смысл.
Процессуальная парадигма работы со сновидениями.
Нейрофизиология сна. Карта Сновидений. Определение различных уровней работы со сновидением. Понятие осознанного сновидения (сновидение в бодрствовании). Мифы в сновидениях, "Большие сны". Работа с ранними детскими снами, их связь с хроническими симптомами, с жизненными сценариями. Фигуры сновидений. Способы работы со снами в процессуальном подходе: сбор информации, работа с ресурсами, работа с символами. Флирты.
Ведущая Людмила Лами Тур
7 Семинар 13-14 января 2024г. Личный миф.
Теория Личного Мифа в процессуальном подходе. Способы доступа и работы с Личным Мифом. Работа с первыми детскими сновидениями и воспоминаниями. Работа с ранними формами игры. Хронические симптомы и Личный Миф. Работа с векторами при исследовании личного Мифа. Кризисы жизни и Личный Миф.
Ведущий Арман Бекенов
8 Семинар 17-18. Февраля 2024г. Работа с зависимостями.
Теория процессуальной работы применительно к работе с зависимостями.
- глубинные состояния и зависимости (зависимость как духовный процесс и жажда целостности).
- методы работы с повторным доступом к состоянию, лежащему в основе зависимости.
Различные способы проявления послания в зависимостях: первичный и вторичный процесс, края.
Особенности процессуальной работы с зависимостями.
Виды и механизмы формирования зависимостей.
Индивидуальный и системный уровни рассмотрения зависимостей.
Аутентичность и зависимость, отношения и зависимость, мир и зависимость.
Работа с зависимостями в отношениях.
Исследование в упражнениях собственных зависимостей в отношениях.
Особенности работы с химическими зависимостями.
Техники процессуальной работы с данной темой, получение доступа к индивидуальной, глубинной причине зависимости.
Работа с ролями-призраками, конфронтация, повторное подключение к зависимостям, чувственный доступ к состоянию.
Ведущая Елена Романченко.
9 Семинар 23-24 марта 2024г. Работа с измененными и экстремальными состояниями сознания.
Процессуальная теория ИСС. Функция метакоммуникатора при ИСС. ИСС как послания глубоких вторичных процессов. Особенности работы и терапевтических интервенций при работе с ИСС. Особенности работы с краем и краевой фигурой при ИСС. Экстремальные состояния сознания: кома, основные принципы работы, этика. Депрессия. Этика двух состояний. Пиковое переживание.
Ведущая Людмила Лами Тур.
10 семинар 27-28 апреля 2024г. Мировая работа.
Философские и методологические основания мировой работы. Принцип глубинной демократии поля. Ключевые навыки и фасилитатора. Принципы ведения мирового процесса. Работа с полярностями и конфликтами в мировом процессе. Стадии развития процесса.
Ведущий Арман Бекенов
11 Семинар 25-26 мая 2024г. Работа с травмой в процессуальном подходе.
1.Психофизиология травмы ПТСР. Особенности соматической работы с посттравматическими расстройствами. Механизмы образования ПТСР, теория триединого мозга (рептилийная система, лимбическая система и неокортекс).
2. Взгляд на травмы с точки зрения PW. Первичный и вторичные процессы при ПТСР. Край и что происходит при травмах на краю. Особенности краевых фигур. Особенности работы в каналах при работе с травмами.
3.Специфика защит при ПТСР: - Диссоциация, компульсивное, саморазрушающее поведение, измененные состояния сознания, зависимости. Диссоциация, как начало процесса отстранения и осознанности. Особенности работы с диссоциацией при ПТСР. Диссоциация и паралельные вселенные (по теории А. Минделла).
4. Работа с травмой как работа с экстремальными и измененными состояниями сознания.
5. Роли. Первичная идентичность и роли из первичного процесса (роль жертвы травмированного внутреннего ребенка). Вторичная идентичность и роли (агрессор, демон (внутренний угнетатель) , свидетель , защитник). Формирование ролей, работа с ними. Работа с ролями на всех трех уровнях (консенсусном, сновидческом и сущностном).
6. Высокий и низкий сон при работе с травмой. Застревание в низком сне. Способы работы: трансформация травмы, работа с травмой на символическом и мифологическом уровне, осознание жизненного мифа, возможность посмотреть на свою жизнь как на путь индивидуации и встреча на этом пути с травматическим событием как с инициацией. Травма, как преобразующая сила на пути индивидуации. Восстановление оси Эго - Самость. Работа на сущностном уровне («Big U»). Старейшинство. Травма как вызов для нашего духа. Столкновение с нуминозным, трансперсональным опытом. Мудрость, духовность и опыт старейшинства при трансформации травмы.
Ведущая Елена Романченко.
12 Семинар 22-23 июня 2024г. Работа с движением.
Работа с движением. Работа с кинестетическими и невербальными коммуникативными процессами.
На семинаре подробно будем работать с каналом движения - действенным и прямым путем к глубоким процессам изменения наших клиентов. Разберем способы работы с движением: понимание посланий движений и использование непреднамеренных движений в терапии, виды движений в контексте идентичности (первичные и вторичные движения), основные (базовые) интервенции при работе с каналом движения, края в работе с каналом движения. Краевое поведение - ограничения в работе с каналом движения. Сравним подход Process Work с другими практиками движениями (Юнг, Лабан, Мэри Уайтхаус), боевыми искусствами (айкидо, тай-чи), традицией йоги и экстатического танца.
Ведущая Людмила Лами Тур.
ВИДЕО
Видео Романченко Елена "Психофизиология Травмы"
Психотерапевт, димломант Process Work, член EABP
Мастер-класс по Процессуальной терапии
Открытая встреча с преподавателями Международной Сертификационной программы от 27.03 2023
Запись открытой встречи с преподавателями Международной Сертификационной программы по процессуальной психотерапии, Людмилой Лами Тур, Еленой Романченко и Арманом Бекеновым. Преподаватели рассказывают о структуре обучения, об основных принципах процессуальной работы, понятиях и основах метода, проблемах и клиентских запросах, с которыми можно работать в этом подходе..
О ПРЕПОДАВАТЕЛЯХ ICPW
Преподаватели Международной Программы ICPW
Елена Романченко (Россия, Москва)
Людмила Лами-Тур (Иордания - Россия)
Арман Бекенов (Россия, Москва)
О ПРЕПОДАВАТЕЛЯХ ICPW
- Елена Романченко (Россия, Москва)
Автор и руководитль проекта «Школа Интегративно Соматической Психотерапии», координатор международной программы по процессуальной терапии (1998-2012), международный дипломированный специалист и тренер по процессуальной психологии, член IAPOP, член Европейской Ассоциации телесно-ориентированных терапевтов, автор и ведущий обучающих программ по работе с шоковыми травмами и травмами развития.
Ведущий Международных обучающих программ по процессуальной терапии. Автор и ведущий обучающих программ по работе с шоковыми травмами и травмами развития.
- Людмила Лами Тур ( Иордания - Россия)
Врач, психотерапевт, дипломированный специалист и тренер по процессуальной психологии, процессуальный терапевт (Process Work Center of Portland,USA), Преподаватель и ведущий обучающих программ в ICPW.
Врач и преподаватель AAM (акупунктура и азиатская медицина), преподаватель ISA (International Sujok Academy) c момента ее основания в России в 1992 г.
(более 30 сертификатов ISA, участие в международных конференциях USA, Mexico, преподавание США, Мексика, Швеция, Иордания, Йемен).
Специалист по работе с травмами развития, шоковыми травмами и хроническими телесными симптомами (сертификат МИПИТ),
Дипломант института Интегративно-соматической терапии (ISP) международной программы dr. Raja Selvam,
Участник программ ЮНЕСКО(2003-2009) по сохранению наследия бедуинов-шаманов в южной иордании. Автор идеи и со-основатель проекта "Ammarin bedouin camp"
http://bedouincamp.net/, проводник и фасилитатор групп по геопсихологии и межконфессиональным конфликтам на Ближнем Востоке, участник экспедиции по изучению и сохранению наследия народных целителей и шаманов в Йемене.
-"Живу и работаю на Ближнем востоке больше 20 лет. Веду частную практику, работаю, используя свои ресурсы, в основном с психо-соматическими проблемами, кросс-культурными отношениями и конфликтами, проблемами личностного роста".
- Арман Бекенов (Россия, Москва)
- Кандидат психологических наук. Окончил институт психологии им Л.С.Выготского Российского Государственного Гуманитарного Университета. Защищал кандидатскую диссертацию под руководством В.К.Шабельникова и преподавал в стенах родного университета.
С 2003 года изучаю и практикую процессуально-ориентированную психологию. Счастлив работать по сей день с моими учителями Еленой Романченко и Дмитрием Валуевым. В настоящий момент являюсь преподавателем ICPW.
С 2012 года являюсь преподавателем Московской Психологической Лаборатории 12, где работаю с замечательной командой преподавателей во главе с Юлией Зотовой.
С 2005 года практикую различные форматы мировой работы, в том числе на театральных площадках, среди которых Театр.doc, Театр Йозефа Бойса, Государственный Центр Современного Искусства. В составе творческой группы являюсь соавтором проектов: Демократия.doc, Общество Анонимных Художников, Большой Город, Страх. Как соавтор и соведущий этих проектов участвовал в театральных фестивалях в России, Германии, Швейцарии.
Процессуальный подход для меня, с одной стороны позволяет эффективно работать с широким кругом проблем и запросов, а с другой - даёт глубину и возможность прикоснуться к удивительной тайне человеческой души.
Кроме процессуальной психологии практикую интегративно-соматический подход, краткосрочную стратегическую терапию, биосинтез.
Сферой моих интересов является исследование Личного Мифа или Самости, как определял этот психический феномен К.Г.Юнг. Также область моего интереса - синтез идей отечественной психологической школы и западных психотерапевтических направлений.
Новости
Новости Международного Центра Процессуальной Работы
НАЧАЛО НОВОЙ ПРОГРАММЫ 15-16 апреля 2023г. !!!
Друзья, первый семинар новой программы состоится 15-16 апреля 2023г. Формат проведения - онлайн. Время проведения с 11-00 до 19-00 по Московскому времени. Предусмотрены 3 перерыва по 15 минут и одни обеденный перерыв 1,5 часа.
Международная программа по процессуально-ориентированной психологии и психотерапии 2023-2024гг.
ФОРМАТ ПРОВЕДЕНИЯ - ОНЛАЙН.
Семинары открыты также для желающих посетить отдельные темы
. .
НАЧАЛО ПРОГРАММЫ 15-16 апреля 2023г. Формат проведения - онлайн. НАЖМИТЕ НА СТРЕЛОЧКИ ДЛЯ ПРОСМОТРА АНОНСОВ БЛИЖАЙШИХ СЕМИНАРОВ
Семинар Армана Бекенова "Введение в процессуальную психологию." 15-16 апреля 2023г.
Семинар Елены Романченко "Работа с телом, и телесными симптомами." 13-14 мая 2023г.
Семинар Людмилы Лами-Тур. "Внутренняя работа" 17-18 июня 2023г.
Семинар Армана Бекенова " Работа с отношениями" 23-24 сентября 2023г.
Семинар Елены Романченко Процессуальная теория работы с отношениями. 28-29 октября 2023г.
Семинар Людмилы Лами-Тур Сновидения. Тайна и Смысл. 2-3 декабря 2023г.
Семинар Армана Бекенова "Личный Миф." 13-14 января 2024г
Семинар Елены Романченко "Работа с зависимостями в процессуальном подходе" 17-18 февраля 2024г
Теория процессуальной работы применительно к работе с зависимостями. - глубинные состояния и зависимости (зависимость как духовный процесс и жажда целостности). - методы работы с повторным доступом к состоянию, лежащему в основе зависимости. Различные способы проявления послания в зависимостях: первичный и вторичный процесс, края. Особенности процессуальной работы с зависимостями.
Семинар Людмилы Лами-Тур "Работа с Измененными и экстремальными состояниями сознания" .
Процессуальная теория ИСС. Функция метакоммуникатора при ИСС. ИСС как послания глубоких вторичных процессов. Особенности работы и терапевтических интервенций при работе с ИСС. Особенности работы с краем и краевой фигурой при ИСС. Экстремальные состояния сознания: кома, основные принципы работы, этика. Депрессия. Этика двух состояний. Пиковое переживание.
Семинар Армана Бекенова "Мировая работа" 27-28 апреля 2024г.
Семинар Елены Романченко "Работа с травмой в процессуальном подходе."
Психофизиология травмы ПТСР. Особенности соматической работы с посттравматическими расстройствами. Механизмы образования ПТСР, 2. Взгляд на травмы с точки зрения PW. Первичный и вторичные процессы при ПТСР. Край и что происходит при травмах на краю. Особенности краевых фигур. Особенности работы в каналах при работе с травмами.
Семинар Людмилы Лами Тур "Работа с движением" 22-23 июня 2024г.
Работа с движением. Работа с кинестетическими и невербальными коммуникативными процессами.
Faq
Подробная информация о программе
Условия участия в программе
Для вступления в Международную программу необходимо:
- Заполнить и подать заявление.
Форма заявления
● ФИО, фото.
● Адрес, электронный адрес, телефон.
● Резюме (дата рождения, пол, возраст, образование, место работы и др.)
● Предыдущий опыт процессуальной работы. Какие семинары посещали, какие программы, опыт личной терапии?
● Какие другие психологические и психотерапевтические подходы изучали? В каких программах принимали участие?
● Кратко напишите почему вы хотите изучать Процессуальный подход.
Содержание программы
Программа курса:
1 Семинар 15-16 апреля 2023г. Введение в процессуальную психологию.
Философские и методологические основания процессуальной работы. Понятия первичного и вторичного процессов. Край и краевая фигура. Модель психики в процессуальной терапии. Работа с каналами и разворачивание процесса.
Ведущий Арман Бекенов
2 Семинар 13-14 мая 2023г. Работа с телом, и телесными симптомами.
Механизмы образования симптомов, теория триединого мозга (рептилийная система, лимбическая система и неокортекс) и влияние на тело и психосоматику с разных уровней. Формирование симптомов с учетом этих уровней.
Процессуальный взгляд на симптомы:
- Первичный и вторичные процессы при работе с симптомами.
- Симптом, как послание, в котором заложен смысл для человека, симптом как вторичный процесс.
- Работа с симптомом на сновидческом и сущностном уровне.
- Базовая работа с симптомом.
- Работа с создателем симптома.
- Острые симптомы и боли, хронические симптомы и их связь с долгосрочными паттернами изменений, отношениями, долгосрочными проектами нашей жизни, жизненным (личным) мифом, детскими сновидениями, ранними травмами и экстремальными событиями.
- Уровни рассмотрения симптома (индивидуальный и групповой).
Ведущая Елена Романченко
3 Семинар 10-11 июня 2023г. Внутренняя работа.
Внутренняя работа в Процессуальном Подходе — это возможность работы над собой в одиночку, без терапевта, это работа с Внутренним Сновидцем, который может проявляться в различных ролях-фигурах. Он может быть внутренним терапевтом, генератором новых творческих идей, старейшиной, шаманом. Методы Внутренней работы помогают повысить свою осознанность, получить доступ к внутреннему ресурсу, обнаружить новое видение ситуации, реализовать свой потенциал.
Внутренняя работа служит нескольким целям:
- дает возможность разобраться самостоятельно в сложной ситуации, внутреннем конфликте, когда нет возможности получить помощь своего терапевта;
- помогает в затруднительной ситуации непосредственно при работе с клиентом в процессе консультации;
- приходит на помощь в работе с группами, в случае захваченности каким-либо состоянием или чувством.
На семинаре будем работать с вопросами:
-зачем и когда делать внутреннюю работу,
- как фокусироваться на значимом переживании;
-видеть любой опыт как часть себя, осознавать сигналы /уровни восприятия
-сортировать переживания на те, что ближе и дальше от своей первичной идентичности,
-следовать переживанию в том канале, в котором оно проявилось;
-разворачивать собственные переживания и быть текучим в применении различных методов по мере того, как они предлагают себя;
-замечать свой первичный процесс;
-замечать край, исследовать его;
-замечать краевое поведение при работе с собой;
-познакомимся с ролями (фигурами), возникающими при внутренней работе;
-познакомимся с внутренним критиком и присвоим его потенциал.
Ведущая Людмила Лами Тур
4 Семинар 23-24 сентября 2023г. Работа с отношениями.
Особенности разворачивания вторичного процесса в канале отношений. Уровни работы с отношениями: индивидуальный, системный. Работа с внешней критикой. Работа с чувством стыда. Сущностный уровень в отношениях. Процессуальная теория работы с конфликтами. Работа с обвинением, как с посланием вторничного процесса. Способы деэскалации конфликта. Работа с полярностями в конфликте. Теория рангов.
Ведущий Арман Бекенов.
5 Семинар 28-29 октября 2023г. Процессуальная теория работы с отношениями.
Нейропсихология отношений: с какого уровня потребностей мы идём в отношения и конфликт между уровнями.
МИФ первой встречи. Высокий и низкий сон в отношениях. Созависимые отношения и работа с ними на трёх уровнях: конcенсуcном, сновидческом и сущностном.
Паттерны в отношениях. Работа с детско-родительскими отношениями с использованием процессуального подхода.
Связь отношений, снов и симптомов.
Ведущая Елена Романченко
6 Семинар 2-3 декабря 2023г. Сновидения. Тайна и Смысл.
Процессуальная парадигма работы со сновидениями.
Нейрофизиология сна. Карта Сновидений. Определение различных уровней работы со сновидением. Понятие осознанного сновидения (сновидение в бодрствовании). Мифы в сновидениях, "Большие сны". Работа с ранними детскими снами, их связь с хроническими симптомами, с жизненными сценариями. Фигуры сновидений. Способы работы со снами в процессуальном подходе: сбор информации, работа с ресурсами, работа с символами. Флирты.
Ведущая Людмила Лами Тур
7 Семинар 13-14 января 2024г. Личный миф.
Теория Личного Мифа в процессуальном подходе. Способы доступа и работы с Личным Мифом. Работа с первыми детскими сновидениями и воспоминаниями. Работа с ранними формами игры. Хронические симптомы и Личный Миф. Работа с векторами при исследовании личного Мифа. Кризисы жизни и Личный Миф.
Ведущий Арман Бекенов
8 Семинар 17-18. Февраля 2024г. Работа с зависимостями.
Теория процессуальной работы применительно к работе с зависимостями.
- глубинные состояния и зависимости (зависимость как духовный процесс и жажда целостности).
- методы работы с повторным доступом к состоянию, лежащему в основе зависимости.
Различные способы проявления послания в зависимостях: первичный и вторичный процесс, края.
Особенности процессуальной работы с зависимостями.
Виды и механизмы формирования зависимостей.
Индивидуальный и системный уровни рассмотрения зависимостей.
Аутентичность и зависимость, отношения и зависимость, мир и зависимость.
Работа с зависимостями в отношениях.
Исследование в упражнениях собственных зависимостей в отношениях.
Особенности работы с химическими зависимостями.
Техники процессуальной работы с данной темой, получение доступа к индивидуальной, глубинной причине зависимости.
Работа с ролями-призраками, конфронтация, повторное подключение к зависимостям, чувственный доступ к состоянию.
Ведущая Елена Романченко.
9 Семинар 23-24 марта 2024г. Работа с измененными и экстремальными состояниями сознания.
Процессуальная теория ИСС. Функция метакоммуникатора при ИСС. ИСС как послания глубоких вторичных процессов. Особенности работы и терапевтических интервенций при работе с ИСС. Особенности работы с краем и краевой фигурой при ИСС. Экстремальные состояния сознания: кома, основные принципы работы, этика. Депрессия. Этика двух состояний. Пиковое переживание.
Ведущая Людмила Лами Тур.
10 семинар 27-28 апреля 2024г. Мировая работа.
Философские и методологические основания мировой работы. Принцип глубинной демократии поля. Ключевые навыки и фасилитатора. Принципы ведения мирового процесса. Работа с полярностями и конфликтами в мировом процессе. Стадии развития процесса.
Ведущий Арман Бекенов
11 Семинар 25-26 мая 2024г. Работа с травмой в процессуальном подходе.
1.Психофизиология травмы ПТСР. Особенности соматической работы с посттравматическими расстройствами. Механизмы образования ПТСР, теория триединого мозга (рептилийная система, лимбическая система и неокортекс).
2. Взгляд на травмы с точки зрения PW. Первичный и вторичные процессы при ПТСР. Край и что происходит при травмах на краю. Особенности краевых фигур. Особенности работы в каналах при работе с травмами.
3.Специфика защит при ПТСР: - Диссоциация, компульсивное, саморазрушающее поведение, измененные состояния сознания, зависимости. Диссоциация, как начало процесса отстранения и осознанности. Особенности работы с диссоциацией при ПТСР. Диссоциация и паралельные вселенные (по теории А. Минделла).
4. Работа с травмой как работа с экстремальными и измененными состояниями сознания.
5. Роли. Первичная идентичность и роли из первичного процесса (роль жертвы травмированного внутреннего ребенка). Вторичная идентичность и роли (агрессор, демон (внутренний угнетатель) , свидетель , защитник). Формирование ролей, работа с ними. Работа с ролями на всех трех уровнях (консенсусном, сновидческом и сущностном).
6. Высокий и низкий сон при работе с травмой. Застревание в низком сне. Способы работы: трансформация травмы, работа с травмой на символическом и мифологическом уровне, осознание жизненного мифа, возможность посмотреть на свою жизнь как на путь индивидуации и встреча на этом пути с травматическим событием как с инициацией. Травма, как преобразующая сила на пути индивидуации. Восстановление оси Эго - Самость. Работа на сущностном уровне («Big U»). Старейшинство. Травма как вызов для нашего духа. Столкновение с нуминозным, трансперсональным опытом. Мудрость, духовность и опыт старейшинства при трансформации травмы.
Ведущая Елена Романченко.
12 Семинар 22-23 июня 2024г. Работа с движением.
Работа с движением. Работа с кинестетическими и невербальными коммуникативными процессами.
На семинаре подробно будем работать с каналом движения - действенным и прямым путем к глубоким процессам изменения наших клиентов. Разберем способы работы с движением: понимание посланий движений и использование непреднамеренных движений в терапии, виды движений в контексте идентичности (первичные и вторичные движения), основные (базовые) интервенции при работе с каналом движения, края в работе с каналом движения. Краевое поведение - ограничения в работе с каналом движения. Сравним подход Process Work с другими практиками движениями (Юнг, Лабан, Мэри Уайтхаус), боевыми искусствами (айкидо, тай-чи), традицией йоги и экстатического танца.
Ведущая Людмила Лами Тур.
О Международном Центре ICPW
International Center for ProcessWork
Международный Центр Процессуальной Работы
ICPW объединяет старейших и опытных как Российских так Иностранных преподавателей с мировым именем, преподающих как в России так и за рубежом. ICPW аккредитован в IAPOP. Вы можете присоединиться к нашим семинарам в Сертификационной и Дипломной программах.
Преподаватели нашего Центра обладают ценнейшим профессиональным теоретическим и психотерапевтическим опытом, который они передают в обучающем процессе наших программ.
Документы
Документы.
При успешном завершении Международной Сертификационной Программы International Center for Process Work (Russia) ICPW (Международный Институт Процессуальной Работы в России) выдаётся:
- Международный Сертификат по Процессуальной работе.
- Свидетельство о повышение квалификации от Института Интегративной психологии и психотерапии об окончании программы повышении квалификации установленного государством образца; (по запросу).
Также вы можете получить:
- Диплом Института Интегративной психологии и психотерапии о профессиональной переподготовке: «ПРОЦЕССУАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПСИХОЛОГИЯ» в объеме 980 часов, если у вас уже есть любое первое высшее образование. (по запросу)
Программа по переподготовке включает в себя теоретические (дистанционные) курсы, обязательные практические (тренинговые) занятия. Подготовка по теоретическим предметам осуществляется в форме самостоятельного обучения и заканчивается сдачей тест-экзаменов и зачетов и написанию дипломной работы (дистанционно).
После успешного завершения Международной Сертификационной Программы обучающиеся смогут продолжить обучение в Международной Дипломной Программе.
Принципы обучения и результат
Принципы обучения и результат
Принцип нашей работы заключается в том, что бы дать качественное образование, где в процессе обучения вы сможете глубоко и интересно учиться и получите новый инструмент и новую методику, что бы использовать это в своей профессиональной деятельности, а так же научиться работать со своими личными проблемами и комплексами.
Особенность нашей программы заключатся в том, что наши преподаватели имеют большой опыт в других подходах, то в процессе обучения будет рассмотрена связь В программе курса вы познакомитесь с основными философскими, теоретическими и практическими (прикладными) аспектами процессуальной работы. Будет рассмотрена связь процессуальной терапии с основными академическими направлениями психотерапии (юнгианский анализ, гештальт-терапия, телесно-ориентированная терапия, работа с посттравматическими расстройствами, системная семейная терапия. Вы получите представление о взглядах Процессуальной работы на организацию как живую систему. Освоите инновационные инструменты организационного развития и консультирования и сможете применять их на практике.
Программа реализуется в сотрудничестве с членами международной ассоциации процессуально-ориентированной психологии. Это позволяет глубоко и осознанно освоить метод Процессуальной Работы, основателем которой является Арнольд Минделл, и он работает с большим спектром проблем. Процессуальный подход использует методы всех современных психологических школ, а также телесных и духовных практик и исходит из положения, что решение проблемы содержится в самом нарушении, которое она вызывает.
Процессуальная психология развилась во всестороннюю психотерапевтическую систему, и применяется в различных контекстах, включая индивидуальную терапию и работу с группами и организациями. Особое внимание уделяется работе со снами и с телесными симптомами, включая работу с тяжело больными, с измененными и крайне экстремальными состояниями сознания, с зависимостями, для разрешения личностных и семейных конфликтов с большими и малыми группами в бизнес среде.
Для кого эта программа
Сертификационая Программа Международного Центра Процессуальной Работы (Россия) (IСPW) предназначена для психотерапевтов, психологов-консультантов, специалистов, работающих в области здравоохранения и образования, педагогам, социальным работникам а также коучам, людям, занимающимся развитием организаций, бизнес консультантам, а так же всем желающим, кому интересен процессуальный подход для самообразования, самопознания и саморазвития.
Что в результате
В результате прохождения Международной Сертификационной программы IСPW вы освоите и приобретете теоретические практические знания Процессуальной работы, которые необходимы в индивидуальной работе с клиентами, так и в работе с малыми и большими группами, безнес-организациями.
В программе курса вы познакомитесь с основными философскими, теоретическими и практическими (прикладными) аспектами процессуальной работы. Будет рассмотрена связь процессуальной терапии с основными академическими направлениями психотерапии (юнгианский анализ, гештальт-терапия, телесно-ориентированная терапия, работа с посттравматическими расстройствами, системная семейная терапия. Получите представление о взглядах Процессуальной работы на организацию как живую систему. Освоите инновационные инструменты организационного развития и консультирования и сможете применять их на практике.
Сертификационная программа - что это?
Международная программа по процессуально-ориентированной психологии и психотерапии.
Данная программа является уникальной, так как позволяет освоить новый психотерапевтический метод, на профессиональном уровне и получить глубокие знания в области процессульно-ориентированной психологии и психотерапии. Программа включает как теоретическое, так и практическое обучение. Обучение ведется в рамках стандартов IAPOP с использованием теоретического и методического арсенала его преподавателей, которые обладают уникальными и разносторонними навыками и метанавыками и личным глубоким многолетним профессиональным психологическим опытом и вносят его в процесс обучения. Все преподаватели имеют собственную практику ведения личной терапии и преподавания в различных школах и направлениях терапии. Многие преподаватели являются старейшинами процессуального обучения в России, основателями и учредителями Процессуального сообщества в России.
Данная программа является уникальной, так как позволяет освоить новый психотерапевтический метод, на профессиональном уровне и получить глубокие знания в области процессульно-ориентированной психологии и психотерапии. Программа включает как теоретическое, так и практическое обучение. Обучение ведется в рамках стандартов IAPOP с использованием теоретического и методического арсенала его преподавателей, которые обладают уникальными и разносторонними навыками и метанавыками и личным глубоким многолетним профессиональным психологическим опытом и вносят его в процесс обучения. Все преподаватели имеют собственную практику ведения личной терапии и преподавания в различных школах и направлениях терапии. Многие преподаватели являются старейшинами процессуального обучения в России, основателями и учредителями Процессуального сообщества в России.
Как мне связаться с вами?
Все интересующие вас вопросы вы можете задать по
- телефону +7 916 470 99 88 (моб) Ольга менеджер программы
- whatsapp +7 916 470 99 88
- email: info@process-w.ru
Сайт Школы Интегративно Соматической Терапии: https://processwork.ru/
Наши группы в Facebook:
International Center for Process Work
https://www.facebook.com/groups/iipwr/
Группа Вебинары по Процессуальной Терапии : https://www.facebook.com/groups/256082945156991/
- телефону +7 916 470 99 88 (моб) Ольга менеджер программы
- whatsapp +7 916 470 99 88
- email: info@process-w.ru
Сайт Школы Интегративно Соматической Терапии: https://processwork.ru/
Наши группы в Facebook:
International Center for Process Work
https://www.facebook.com/groups/iipwr/
Группа Вебинары по Процессуальной Терапии : https://www.facebook.com/groups/256082945156991/
Темы и расписание Программы ICPW 2023-2024 г.
Расписание Международной Программы ICPW по Процессуальной Терапии на 2023-2024г.г.
Расписание семинаров Международной программы по процессуальной психотерапии 2023-2024гг.
Программа курса:
1 Семинар 15-16 апреля 2023г. Введение в процессуальную психологию.
Философские и методологические основания процессуальной работы. Понятия первичного и вторичного процессов. Край и краевая фигура. Модель психики в процессуальной терапии. Работа с каналами и разворачивание процесса.
Ведущий Арман Бекенов
2 Семинар 13-14 мая 2023г. Работа с телом, и телесными симптомами.
Механизмы образования симптомов, теория триединого мозга (рептилийная система, лимбическая система и неокортекс) и влияние на тело и психосоматику с разных уровней. Формирование симптомов с учетом этих уровней.
Процессуальный взгляд на симптомы:
- Первичный и вторичные процессы при работе с симптомами.
- Симптом, как послание, в котором заложен смысл для человека, симптом как вторичный процесс.
- Работа с симптомом на сновидческом и сущностном уровне.
- Базовая работа с симптомом.
- Работа с создателем симптома.
- Острые симптомы и боли, хронические симптомы и их связь с долгосрочными паттернами изменений, отношениями, долгосрочными проектами нашей жизни, жизненным (личным) мифом, детскими сновидениями, ранними травмами и экстремальными событиями.
- Уровни рассмотрения симптома (индивидуальный и групповой).
Ведущая Елена Романченко
3 Семинар 10-11 июня 2023г. Внутренняя работа.
Внутренняя работа в Процессуальном Подходе — это возможность работы над собой в одиночку, без терапевта, это работа с Внутренним Сновидцем, который может проявляться в различных ролях-фигурах. Он может быть внутренним терапевтом, генератором новых творческих идей, старейшиной, шаманом. Методы Внутренней работы помогают повысить свою осознанность, получить доступ к внутреннему ресурсу, обнаружить новое видение ситуации, реализовать свой потенциал.
Внутренняя работа служит нескольким целям:
- дает возможность разобраться самостоятельно в сложной ситуации, внутреннем конфликте, когда нет возможности получить помощь своего терапевта;
- помогает в затруднительной ситуации непосредственно при работе с клиентом в процессе консультации;
- приходит на помощь в работе с группами, в случае захваченности каким-либо состоянием или чувством.
На семинаре будем работать с вопросами:
-зачем и когда делать внутреннюю работу,
- как фокусироваться на значимом переживании;
-видеть любой опыт как часть себя, осознавать сигналы /уровни восприятия
-сортировать переживания на те, что ближе и дальше от своей первичной идентичности,
-следовать переживанию в том канале, в котором оно проявилось;
-разворачивать собственные переживания и быть текучим в применении различных методов по мере того, как они предлагают себя;
-замечать свой первичный процесс;
-замечать край, исследовать его;
-замечать краевое поведение при работе с собой;
-познакомимся с ролями (фигурами), возникающими при внутренней работе;
-познакомимся с внутренним критиком и присвоим его потенциал.
Ведущая Людмила Лами Тур
4 Семинар 23-24 сентября 2023г. Работа с отношениями.
Особенности разворачивания вторичного процесса в канале отношений. Уровни работы с отношениями: индивидуальный, системный. Работа с внешней критикой. Работа с чувством стыда. Сущностный уровень в отношениях. Процессуальная теория работы с конфликтами. Работа с обвинением, как с посланием вторничного процесса. Способы деэскалации конфликта. Работа с полярностями в конфликте. Теория рангов.
Ведущий Арман Бекенов.
5 Семинар 28-29 октября 2023г. Процессуальная теория работы с отношениями.
Нейропсихология отношений: с какого уровня потребностей мы идём в отношения и конфликт между уровнями.
МИФ первой встречи. Высокий и низкий сон в отношениях. Созависимые отношения и работа с ними на трёх уровнях: конcенсуcном, сновидческом и сущностном.
Паттерны в отношениях. Работа с детско-родительскими отношениями с использованием процессуального подхода.
Связь отношений, снов и симптомов.
Ведущая Елена Романченко
6 Семинар 2-3 декабря 2023г. Сновидения. Тайна и Смысл.
Процессуальная парадигма работы со сновидениями.
Нейрофизиология сна. Карта Сновидений. Определение различных уровней работы со сновидением. Понятие осознанного сновидения (сновидение в бодрствовании). Мифы в сновидениях, "Большие сны". Работа с ранними детскими снами, их связь с хроническими симптомами, с жизненными сценариями. Фигуры сновидений. Способы работы со снами в процессуальном подходе: сбор информации, работа с ресурсами, работа с символами. Флирты.
Ведущая Людмила Лами Тур
7 Семинар 13-14 января 2024г. Личный миф.
Теория Личного Мифа в процессуальном подходе. Способы доступа и работы с Личным Мифом. Работа с первыми детскими сновидениями и воспоминаниями. Работа с ранними формами игры. Хронические симптомы и Личный Миф. Работа с векторами при исследовании личного Мифа. Кризисы жизни и Личный Миф.
Ведущий Арман Бекенов
8 Семинар 17-18. Февраля 2024г. Работа с зависимостями.
Теория процессуальной работы применительно к работе с зависимостями.
- глубинные состояния и зависимости (зависимость как духовный процесс и жажда целостности).
- методы работы с повторным доступом к состоянию, лежащему в основе зависимости.
Различные способы проявления послания в зависимостях: первичный и вторичный процесс, края.
Особенности процессуальной работы с зависимостями.
Виды и механизмы формирования зависимостей.
Индивидуальный и системный уровни рассмотрения зависимостей.
Аутентичность и зависимость, отношения и зависимость, мир и зависимость.
Работа с зависимостями в отношениях.
Исследование в упражнениях собственных зависимостей в отношениях.
Особенности работы с химическими зависимостями.
Техники процессуальной работы с данной темой, получение доступа к индивидуальной, глубинной причине зависимости.
Работа с ролями-призраками, конфронтация, повторное подключение к зависимостям, чувственный доступ к состоянию.
Ведущая Елена Романченко.
9 Семинар 23-24 марта 2024г. Работа с измененными и экстремальными состояниями сознания.
Процессуальная теория ИСС. Функция метакоммуникатора при ИСС. ИСС как послания глубоких вторичных процессов. Особенности работы и терапевтических интервенций при работе с ИСС. Особенности работы с краем и краевой фигурой при ИСС. Экстремальные состояния сознания: кома, основные принципы работы, этика. Депрессия. Этика двух состояний. Пиковое переживание.
Ведущая Людмила Лами Тур.
10 семинар 27-28 апреля 2024г. Мировая работа.
Философские и методологические основания мировой работы. Принцип глубинной демократии поля. Ключевые навыки и фасилитатора. Принципы ведения мирового процесса. Работа с полярностями и конфликтами в мировом процессе. Стадии развития процесса.
Ведущий Арман Бекенов
11 Семинар 25-26 мая 2024г. Работа с травмой в процессуальном подходе.
1.Психофизиология травмы ПТСР. Особенности соматической работы с посттравматическими расстройствами. Механизмы образования ПТСР, теория триединого мозга (рептилийная система, лимбическая система и неокортекс).
2. Взгляд на травмы с точки зрения PW. Первичный и вторичные процессы при ПТСР. Край и что происходит при травмах на краю. Особенности краевых фигур. Особенности работы в каналах при работе с травмами.
3.Специфика защит при ПТСР: - Диссоциация, компульсивное, саморазрушающее поведение, измененные состояния сознания, зависимости. Диссоциация, как начало процесса отстранения и осознанности. Особенности работы с диссоциацией при ПТСР. Диссоциация и паралельные вселенные (по теории А. Минделла).
4. Работа с травмой как работа с экстремальными и измененными состояниями сознания.
5. Роли. Первичная идентичность и роли из первичного процесса (роль жертвы травмированного внутреннего ребенка). Вторичная идентичность и роли (агрессор, демон (внутренний угнетатель) , свидетель , защитник). Формирование ролей, работа с ними. Работа с ролями на всех трех уровнях (консенсусном, сновидческом и сущностном).
6. Высокий и низкий сон при работе с травмой. Застревание в низком сне. Способы работы: трансформация травмы, работа с травмой на символическом и мифологическом уровне, осознание жизненного мифа, возможность посмотреть на свою жизнь как на путь индивидуации и встреча на этом пути с травматическим событием как с инициацией. Травма, как преобразующая сила на пути индивидуации. Восстановление оси Эго - Самость. Работа на сущностном уровне («Big U»). Старейшинство. Травма как вызов для нашего духа. Столкновение с нуминозным, трансперсональным опытом. Мудрость, духовность и опыт старейшинства при трансформации травмы.
Ведущая Елена Романченко.
12 Семинар 22-23 июня 2024г. Работа с движением.
Работа с движением. Работа с кинестетическими и невербальными коммуникативными процессами.
На семинаре подробно будем работать с каналом движения - действенным и прямым путем к глубоким процессам изменения наших клиентов. Разберем способы работы с движением: понимание посланий движений и использование непреднамеренных движений в терапии, виды движений в контексте идентичности (первичные и вторичные движения), основные (базовые) интервенции при работе с каналом движения, края в работе с каналом движения. Краевое поведение - ограничения в работе с каналом движения. Сравним подход Process Work с другими практиками движениями (Юнг, Лабан, Мэри Уайтхаус), боевыми искусствами (айкидо, тай-чи), традицией йоги и экстатического танца.
Ведущая Людмила Лами Тур.
ФОРМАТ ПРОГРАММЫ
ФОРМАТ ПРОГРАММЫ
• 12 семинаров по 2 дня (выходные дни) формат -онлайн.
• Супервизии групповые и личные 20 часов;
• Интервизорские группы не менее четырех раз в год, всего не менее 6 встреч.
• Ведение студенческой зачетной книжки;
- Количество часов семинарских занятий составляет 12 семинаров, по выходным дням.
- Супервизии 20 часов. (Различные форматы: групповая, индивидуальная) Это может быть как очная работа с клиентом (им может быть любой студент программы), а так же разбор кейсов из личной практики или из работы в интервизорских группах.
- Интервизорские группы. Не менее 6 встреч. Самостоятельная работа в малых группах 3-5 человек. По итогам встречи студенты составляют протоколы по структуре процесса и интервенций. (Каждый из студентов на встрече является Психотерапевтом, Клиентом, Наблюдателем).
-Личная терапия минимум 20 сессий. Личная терапия является важной составляющей частью учебного процесса. Личный Терапевт не должен быть вашим супервизором. Индивидуальные сессии проходят лично или по Интернету.
Терапевт должен быть Дипломантом PW, преподавателем ICPW или студентом 2 фазы Дипломной Программы ICPW. Работа в круге на семинаре засчитывается как терапевтическая сессия. 30% сессий личной терапии должен быть пройден у преподавателей ICPW.
- Студенческая зачетная книжка. Сюда фиксируется информация о прохождении семинаров, супервизий, интервизий.
- Ведение дневника. На протяжении обучения студенту рекомендуется вести подобный дневник, куда записывается личный опыт от прохождения семинаров, личных сессий, супервизий, интервизий и внутренней работы. Ведение дневника необходимо на протяжении всего курса и в дальнейшем, если студент продолжит свое обучение в Дипломной Программе.
- Условия при пропуске семинара:
Если студент пропускает семинар, то он оплачивает его полностью, студенту предоставляется видеозапись для просмотра и ознакомления с темой, затем студент берет у преподавателя, который вел пропущенный семинар 1 супервизию по этой теме.
Если студент приходит только на один день семинара, второй день не присутствует, то он полностью оплачивает семинар и должен взять ещё один час личной супервизии по этой теме, по пропущенному дню у преподавателя этого семинара.
Супервизия входит в общий зачёт часов супервизии по курсу.
(Общее количество часов присутствия на семинаре не должно быть меньше 80% от общего количества часов, если меньше, то считается как пропуск одного дня)
- Сертификат о прохождении программы выдается после выполнения всех вышеперечисленных требований программы Преподавательский совет сертификационной программы оставляет за собой право принимать решение о выдаче сертификата студенту, а так же о прохождении дополнительных часов для освоения недоработанных тем.
Если студент в полном объёме не выполняет требования программы или не соответствует этическим нормам и принципам Процессуальной Работы, Преподавательский совет имеет право не разрешить студенту посещать занятия и по результатам обучения не выдать сертификат.
• 12 семинаров по 2 дня (выходные дни) формат -онлайн.
• Супервизии групповые и личные 20 часов;
• Интервизорские группы не менее четырех раз в год, всего не менее 6 встреч.
• Ведение студенческой зачетной книжки;
Подробнее:
- Количество часов семинарских занятий составляет 12 семинаров, по выходным дням.
- Супервизии 20 часов. (Различные форматы: групповая, индивидуальная) Это может быть как очная работа с клиентом (им может быть любой студент программы), а так же разбор кейсов из личной практики или из работы в интервизорских группах.
- Интервизорские группы. Не менее 6 встреч. Самостоятельная работа в малых группах 3-5 человек. По итогам встречи студенты составляют протоколы по структуре процесса и интервенций. (Каждый из студентов на встрече является Психотерапевтом, Клиентом, Наблюдателем).
-Личная терапия минимум 20 сессий. Личная терапия является важной составляющей частью учебного процесса. Личный Терапевт не должен быть вашим супервизором. Индивидуальные сессии проходят лично или по Интернету.
Терапевт должен быть Дипломантом PW, преподавателем ICPW или студентом 2 фазы Дипломной Программы ICPW. Работа в круге на семинаре засчитывается как терапевтическая сессия. 30% сессий личной терапии должен быть пройден у преподавателей ICPW.
- Студенческая зачетная книжка. Сюда фиксируется информация о прохождении семинаров, супервизий, интервизий.
- Ведение дневника. На протяжении обучения студенту рекомендуется вести подобный дневник, куда записывается личный опыт от прохождения семинаров, личных сессий, супервизий, интервизий и внутренней работы. Ведение дневника необходимо на протяжении всего курса и в дальнейшем, если студент продолжит свое обучение в Дипломной Программе.
- Условия при пропуске семинара:
Если студент пропускает семинар, то он оплачивает его полностью, студенту предоставляется видеозапись для просмотра и ознакомления с темой, затем студент берет у преподавателя, который вел пропущенный семинар 1 супервизию по этой теме.
Если студент приходит только на один день семинара, второй день не присутствует, то он полностью оплачивает семинар и должен взять ещё один час личной супервизии по этой теме, по пропущенному дню у преподавателя этого семинара.
Супервизия входит в общий зачёт часов супервизии по курсу.
(Общее количество часов присутствия на семинаре не должно быть меньше 80% от общего количества часов, если меньше, то считается как пропуск одного дня)
- Сертификат о прохождении программы выдается после выполнения всех вышеперечисленных требований программы Преподавательский совет сертификационной программы оставляет за собой право принимать решение о выдаче сертификата студенту, а так же о прохождении дополнительных часов для освоения недоработанных тем.
Если студент в полном объёме не выполняет требования программы или не соответствует этическим нормам и принципам Процессуальной Работы, Преподавательский совет имеет право не разрешить студенту посещать занятия и по результатам обучения не выдать сертификат.
ЛИЧНАЯ ТЕРАПИЯ И СУПЕРВИЗИЯ
![]("C:\Users\65\Desktop\Процессуалка%20дипломная%20программа\Фото,%20макеты\3c9dace391cc33864fe2a18ad6faa881.jpg" "Людмила Лами Тур")